Игры для детей 2-4 лет с элементами рисования

Рисование для детей  представляет собой  весьма полезное и увлекательное занятие. А если художественные образы возникают не просто на бумаге, а, например, в ванной на кафельной плитке, то это настоящий праздник жизни и необыкновенное чудо. Вы наверняка слышали о пальчиковой технике рисования. Можно даже рисовать ладошками, маленькой поролоновой губкой или ватными палочками. Предлагаю вам попробовать поиграть вашими малышами в интересные и развивающие игры с элементами рисования.

Игра «Очень разные цветные дорожки»
Рисование горизонтальных прямых линий — цветных дорожек, которые могут быть разного цвета, длинные и короткие; когда дорожек получится много, найдите с малышом самую длинную из них, самую короткую, а потом узкую и широкую, определите цвет дорожек.
А потом по готовым дорожкам могут «прогуляться» и детские пальчики. Кроме того, это полезное упражнение для развития мелкой моторики, и намного интереснее «гулять» по дорожкам, если они нарисованы на кафельной плитке:
Девочки и мальчики,
Покажите ваши пальчики.
Вот пальчики наши дорожку нашли.
Пальчики наши гулять пошли.

Комментируйте процесс рисования

— зигзагообразные кривые дорожки разного цвета (А если нарисовать синей краской? На что это похоже? Может быть, это волны?)
— дорожки из точек могут получиться очень просто: покажите малышу, как обмакнуть пальчик в краску и приставлять пальчик к стене, получается красивая точка. А если такие точечки приставлять друг к другу, то получится дорожка: прямая или кривая, длинная или короткая.
Игра «Интересные следы»

•  цветные точки — следы. Они могут быть маленькие, если рисовать их пальчиком. Спросите у малыша, кто их мог оставить (например, зайчик пробегал, или белочка прыгала);
•  следы могут быть большие, если обмакивать в краску кулачок, а потом приставлять кулачок к стене. А эти следы оставил скорее всего медведь.

Игра «Тучки»

• тучки и облачка можно рисовать и поролоновой губкой, и пальчиком, и кулачком.

Покажите малышу, что сначала можно нарисовать контур облачка, а потом с помощью любой техники рисования раскрасить краской. Тучки могут быть темными, дождевыми или светлыми; сравните оттенки красок: темно-синяя и светло-голубая; тучки и облака могут быть большие и маленькие, поэтому найдите с малышом самую большую и самую маленькую из них.

•  а еще тучки бывают веселые и грустные, смешные и забавные; нарисуйте контур, а внутри него глазки и ротик. Теперь у тучки появилось настроение, попробуйте вместе с ребенком найти веселую и грустную тучку. А может, малыш придумает, почему у тучки такое настроение? А может, тучка грустная, потому что дождик собирается?

Туча ты, туча!
Спустись пониже!
Чем туча ниже,
Тем дождик ближе!
Туча ты, туча!
Пролейся дождем,
Мы давно его ждем!
Игра «Дождик и капельки»

• дождик и капельки можно также рисовать с помощью пальчиков, изображая точки и коротенькие штрихи. Попробуйте капельки посчитать: одна—две— три капельки — много капелек! Вот и дождик разошелся!

Игра «Солнышко с лучиками»

• покажите малышу, как нарисовать пальчиком кружок, а от него палочки — солнечные лучики. Малыш и сам может потренироваться в рисовании кружочков, и не беда, если вначале они получаются не очень ровные. Лучики у солнышка тоже могут быть короткими и длинными. Очень здорово, если получится в вашем рисовании проследить маленький сюжет. Как погода изменяется?

«Вначале набежали тучки, много тучек. И им было очень грустно, так грустно, что вскоре пошел дождик. Капелька за капелькой, и еще капелька. А потом пошел сильный дождь! Но вот дождик закончился, все тучки спрятались, и выглянуло солнышко искристое-лучистое».
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое!
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Г. Бойко
«Улиточка»:

• поставьте пальчиком точку, а потом от нее проводите круговые движения вокруг точки, как будто вы наматываете нитку на клубочек; получится спиральная линия — «улитка», а потом вы сможете пририсовать рожки;
• покажите малышу эту технику рисования, ему наверняка захочется повторить за вами; а если будет сложно, то малыш с вашей помощью может провести своим пальчиком по вашей «улиточке», повторяя круговые движения.

Дом без окон, без калитки
На себе несет улитка.
Тихо улитка ползла по траве,
Домик тащила она на себе.
— Ах ты, бедняжка, как тяжко тебе,
Домик тяжелый тащить на себе.

Игра «Гусеница»

• вы уже знаете, как рисовать кулачком, обмакивая его в краску? Тогда очень легко нарисовать гусеницу, приставляя кулачки к стене, ровно прикладывая один к другому; чем больше кулачков — тем длиннее гусеница. А теперь можно дорисовать ножки, и гусеница может гулять по дорожке.

 Игра «Разноцветные цветочки»

• серединкой любого цветочка будет кружок, а лепесточки могут быть самыми разными: в виде точек, маленьких кружочков, штрихов и палочек, волнистых коротких линий и так далее. Это зависит только от вашей фантазии. Цветочки могут быть разного цвета, по цвету могут чередоваться его лепестки.